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人教版物理八年级上册第二章第二节《声音的特性》同步训练(附答案和解析)
【内容简介】
一、单选题
1.
重敲音叉发生的声音与轻敲音叉相比( )A.音调变低 B.频率变大 C.响度变大 D.声速变小
2.
海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波.下列关于超声波和次声波的说法中正确的是( )A.超声波听起来比较高亢 B.次声波听起来比较低沉C.次声波可以传递信息也可以传递能量 D.超声波可以传递信息但不能传递能量
3.
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,我们能区分蛙声是根据声音的( )A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.频率不同
4.
新“七不规范”中.“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的( )A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
5.
每年辞旧迎新之际,黄石爱乐乐团在磁湖剧院举办迎新年音乐会,乐团优美的演奏为观众献上了盛大的“听觉宴”.观众能够分辨出多种不同的乐器,依据乐音的特性是( )A.音调 B.响度 C.音色 D.声音频率范围
6.
如图所示,在学校运动会的开幕式上,小明表演了“威风锣鼓”节目,他时重时轻地敲击鼓面,这样做是为了改变鼓声的( )A.音调 B.音色 C.响度 D.声速
7.
如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同.这表明( )A.音色与声源振动的幅度有关 B.音调与声源振动的频率有关C.响度跟人与声源的距离无关 D.声音只能在空气中传播
8.
物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示.同学们听到的声音( )A.音色不变B.音调变了C.是老师的声带振动产生的D.后排同学听到的与前排同学听到的相同
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