教育部重点推荐学科网站

帮助中心
正在加载数据...

当前位置:首页 > 八年级教材同步> 人教版八年级上册> 第二章 声现象> 第4节 噪声的危害和控制 > 内容详情

人教版《1.4噪声的危害和控制》同步创新训练题

作者:lijianhui  人气: 次  时间:2007年07月27日  星级:

1.从环境保护上说,凡是对人们的生活和工作有__________的一切声音都是噪声.
2.图1—9和图1—10是两种声音的波形.从波形可知,图1—9是__________的波形,理由是__________;图1—10是__________的波形,理由是__________.

图1—9 图1—10
3.控制噪声可以从以下三个方面着手:__________、__________和__________.
4.为了保证正常的工作和学习,应控制声音不超过
A.110 dB B.50 dB
C.70 dB D.90 dB
5.假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌,干扰你的学习和休息.为了减弱这一噪声采取的下列措施中无效的是
A.赶快将门窗关紧 B.用棉花塞住耳朵
C.将棉毯挂在窗上 D.将窗打开,加快空气流动
6.图1—11所示的标牌,它表示的意思是
............

下载word文档压缩附件(.rar)

用户评论

(以下评论仅代表网友意见,与本站立场无关)

网友评论共 0