【典中点】2017春沪科版八年级物理下册教案:7.2力的合成(方案3)
【内容简介】时 间 主备人 使用人
课 题 第二节 二力的合成 课 型
教学目标 1、理解合力的概念,理解同一直线上二力 的合成,分析解决简单问题
2、培养学生初步的观察能 力,应用物理知识解决简单问题的能力
3、教育学生研究问题应 从简单入手,通过实验,认真分析得出规律
教学重点 合力的概念,同一直线上二力的合成的规律
教 学难点 合力的概念,准确地做好演示实验
课 时 1课时
教学设想 本节重点是同一条直线上两个力的合成规律,因此我打算先通过复习提问力的作用效 果 帮助同学们回忆,然后进一步通过多媒体 图片展示一个大人和两个小孩都能将水桶提起,引导学生理解两个力和一个力效果 相同,引出本节内容, 然后通过实验一步步探究得出同一条直线上两个力合成规律,最后通过练习题巩固理解该规律。[]
教学过程
教师活动 学生活动
引入新课
1、复习提问:力产生的效果跟那些因素有关?
2、利用多媒体课件出示两个小孩能提起一桶水,一个大人也能提起同样的一桶水;两个小孩能推动一个木箱,一个大人也能推动。
启发学生答:大人的作用力效果和两个小孩的共同作用力效果有什么关系?引出合力分力概念
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:不限
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资料作者:【典中点】|
审核人员:czwlzx
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