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【名校课堂】2016-2017学年八年级物理知识清单:第三章 声的世界(沪科版)
【内容简介】
01 知识梳理
1.声音的产生和传播
(1)产生:声音是由物体 产生的.
(2)强弱:分贝是表示声音强弱的单位.
(3)传播:声音的传播需要 ,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播.声音不能在 中传播.
(4)声速:在常温下,声音在固体中传播的速度最 ,在液体中次之,在气体中传播的最 W.
(5)回声:声音在传播过程中遇到障碍物会 回来,这种现象是声音的反射,通常称为回音(或回声).
2.人的听觉范围
正常人的耳朵只能听到 Hz到 Hz之间的声音.不在此频率范围的声音人耳都听不到.
3.噪声的防治
(1)来源:工厂、汽车等能发出噪声的地方.
(2)判断:除了一些常规的噪声外,噪声的界定也因人、因时而异.
(3)噪声的防治:一是从 处,如安装消声器等;二是在 中,如建隔音墙、防护林等;三是在 ,如戴耳塞等.
02 知识对比
1.声音的三要素
定义 影响因素 作用
响
度 声音的强弱 与物体振动的幅度有关,振动的幅度越大,响度越大;与声音的传播距离和分散程度有关,相同响度的声音,传播距离越近,分散程度越小,则听起来响度越大 判断声音的大小
音
调 声音的高低 与发声体振动的频率有关.发声体振动频率越高,音调就越高 判断声音的高低
音
色 声音的品质和特色 与发声体的材料和结构有关 区别不同发声体
2.超声与次声
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:【名校课堂】
审核人员:初中物理在线
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