《完全解读》2016年秋人教版物理《第四章 光现象》复习课教学设计(附本章质量评估题及答案)
【内容简介】1.知道生活中光沿直线传播的一些例子.
2.知道光的反射和折射规律,能够用光的折射解释生活中的一些简单现象.
3.知道平面镜的成像特点.
4.知道光的色散.
5.知道红外线和紫外线及其应用.
1.通过学生观察现象,引导学生自己分析、归纳规律,培养学生的观察、分析、归纳能力.能运用知识解释生活中的一些简单现象.
2.通过演示实验,指导学生观察现象,引导学生自己分析、归纳规律,培养学生的观察、分析、归纳能力.引导学生动手做实验,培养学生的动手能力及通过实验研究问题的习惯.
1.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探索日常生活中的物理学原理.
2.培养学生认真严谨的科学态度及探究创造的心理品质.
3.培养学生团结协作的精神.
【重点】 光的反射和折射规律;光路的可逆性;反射角等于入射角.
【难点】 平面镜成像特点;用光现象知识解释自然现象.
专题一 光的传播
1.光沿直线传播的条件:光在同种均匀介质中沿直线传播,而如果是两种不同介质或同种介质但密度不均匀,光的传播方向是会发生变化的,如光的反射和折射.
2.与光的直线传播有关的现象:影子的形成、日食和月食、小孔成像、激光准直等.
3.光的传播速度:光在真空中的传播速度最大,是c=3×108 m/s.在其他介质中光速要小一些,光在空气中的速度非常接近于c;光在水中速度约为 ;在玻璃中的速度约为 .
4.光线:用带箭头的直线表示光沿直线传播的径迹和方向,这条直线叫做光线.光线是人们为了研究问题方便而建立的模型,而不是真实存在的线.
5.“光年”是光在一年里传播的距离,因此,光年是长度单位.
【专题分析】
在本专题中,光的传播速度和光沿直线传播现象是中考中的常考点,一定要记住光在真空或在空气中的传播速度,另外,还要多多掌握生活中,哪些现象是利用了光沿直线传播的实例.从考查方式上来看,常以选择题和填空题出现.光沿直线传播,通常还和光的反射、光的折射及光的色散综合来考查.
在一张硬纸上挖一个很小的三角形小孔,正对太阳,那么在地面上看到的光斑是 ( )
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资料作者:《完全解读》
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