初中物理精品资源下载基地

帮助中心
正在加载数据...

当前位置:首页 > 教案中心> 人教版教案> 人教版九年级教案 > 内容详情

安徽省桐城市嬉子湖中心学校九年级《18.2电功率》集体备课教学设计

ID:30164 2016年09月12日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】教学目标 (知识与能力;过程与方法;情感态度与价值观) (一)知识与技能 1.知道电功率的物理意义、定义、单位。 2.理解电功率的公式 ,并能进行简单的计算,知道P=UI。 3.理解和区分用电器的额定功率和实际功率。 (二)过程与方法 通过 实验,让学生体验电功率概念的建立过程。 通过实验,探究在不同电压下,实际功率、额定功率的关 系,使学生收集和处理信息的能力有所提高。 (三)情感态度与价值观 通过 学习,渗透新课程标准中“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,形成节约用电的意识和习惯。 教材分析 重 点 理解电功率的概念;体会电功率在实际生活中的含义。 难 点 如何理解实际功率和额定功率的区别与联系。 教 学 方 法 讲授、讨论、实验、归纳、对比。 教 具 准 备 多媒体课件、灯泡、电吹风机、电源、开关、滑动变阻器、导线等。 学 法 指 导 教学过程 导入 演示实验 分别把一只40 W的灯泡和800 W的 电吹风机接在电路中,观察电能表铝盘转动的快慢,思考这些现象说明了什么。 学生观察、思考。 讨论得出: 电能表铝盘转动的快慢不同,表示用电器消耗电能的快慢(电流做功的快慢)不一样。 新授 讲授 在力学中学习过表示机械做功快慢的物理量——功率。 刚才的实验说明了电 流做功也有快慢之分,用什么表示电流做功的快慢呢? 引导学生得出电功率的知识: 电功率的意义:表示电流做功快慢的物理量。 定义:电流在单位时间内所做的功(或所消耗的电能)。 定义公式: 单位及换算关系:W、kW 1 kW =1 000 W 提问 电功与电能有什么关系? 电功率与电能又有什么关系呢? 解释实验现象 800 W的电吹风机比40 W的灯泡在相同的时间内消耗的电能多,也就是消耗电能快,所以相同时间内电能转化为其他形式的能就多。 “千瓦时”的来历 如果P和t的单位分别用kW、h,那么它们相乘之后,就得到电能的另一个单位: 千瓦时(度) W=Pt .......... ?

部分内容预览




只能预览部分内容,查看全部内容需要下载哦~
  • 下载地址1
  • 1个点券

    用户评论

    (欢迎您的评论,评论有奖励哟!)

    网友评论共 0
    头像

    资料审核:czwlzx

    所属专辑: 《桐城市嬉子湖中心学校九年级物理组集体备课教学设计》专辑

    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:安徽

    文件大小:0.00B

    资料作者:嬉子湖中心学校

    审核人员:初中物理在线

    下载帮助:
    • 下载说明:0点券资源无需下载权限,游客可以直接下载。
    • 有点券资源为本站精品资源,只提供给vip会员下载,有效期式vip会员可以在有效期内下载本站所有资源。 查看 【申请有效期vip会员方法】
    • 1、精品资源必须是登录后才能下载。
      2、精品资源下载需要下载权限,请确保您是本站vip会员才可下载。有效期vip会员只受有效期限制,不受点券影响,有效期内即使点券用完,仍可继续下载。
      4、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭此功能。本站所有资源下载也无需打开任何下载软件。
      5、如果下载的是word文档,直接可用word软件打开;如果是压缩资料包,下载后请先用winrar解压软件解压,再使用对应软件word打开。
      6、以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到[帮助中心]寻找答案或向网站客服人员寻求支持。
      展开

    安徽省桐城市嬉子湖中心学校九年级《18.2电功率》集体备课教学设计