【内容简介】课 题 17.3电阻的测量 授课人 课 型 新知课 班班通使用 使用 教学目标 （知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观） （一）知识与技能 1、通过实验探究，巩固和加深对欧姆定律的理解。 2、进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则. 3、通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的正确使用方法. （二）过程与方法 1、通过教师与学生的双边活动，进 一步培养学生的观察能力，以及对信息的综合分析能力. 2、通过学生根据实验课题选择仪器、设计实验、制订实验操作方案等，培养学生的实验能力. 3、通过实验探究的全过程，培养学生做电学实验的 良好习惯和一般方法。学会伏安法测量电阻的方法。 （三）情感态度价值观= 1、通过学 生自己的设计、操作、结论的分析，培养学生实事求是的科学态度和周密、严谨的科学思维方法， 团结协作的精神，养成良好的学习习惯.2、在共同完成的操作及实验过程中，培养同学之间相互协作的团队精神 教材分析[来源:Zxxk.Com] 重 点 根据实验课题的要求设计实验电路，掌握正确的操作顺序。 难 点 根据实验电路图进行实物连线，并排除接线过程中出现的种种故障。 教 学 方 法 教 具 准 备 学 法 指 导 教学过程 导入 同学们上节课学习了欧姆定律，并已能用欧姆定律的公式做一些简单的计算，现在请同学们看这样的题目。 用电压表测出一段导体两端的电压是7.2 V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A，这段导体的电阻是多少？ 通过该题的计算，同学们有什么启示吗？ 生 ：如果知道一个电阻两端的电压和通过的电流，就可以计算出它的电阻。 如何知道一个电阻两端的电压和通过的电流呢？ 生 ：可以用电压表和电流表分别测出电压和电流。 这也让我们找到了一种测量电阻的方法，我们把它叫做“伏安法”测电阻。 ........ ?