【内容简介】【课题】物质的密度 学习目标： 1、理解密度的物理意义。 2、知道密度的公式，能用公式进行计算。能用密度知识解决简单的实际问题。 3、知道密度单位的写法、读法及换算 重点：质量的概念与单位，以及利用天平测量质量。 难点：“质量是物体的属性”的探究。 【预习导学】 议一议 1.物理学中把物体所含 的多少叫做物体的质量，物体的质量通常用字母 来表示，质量的国际单位是 ，还有 、 、 等常用单位。 2.托盘天平使用的基本步骤： （1）调水平：把天平放在 上，用镊子将 拨至标尺左端的零刻线处。 （2）调平衡：调节横梁上的 （若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向 调，反之，平衡螺母向 调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。[来源:学科网] （3）称量：将被测量的物体放在 盘，估计被测物体的质量后，用 向 盘里加减适当的砝码，并适当移动标尺上 的位置，直到横梁恢复平衡。 （4）读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右盘中所有 的质量加上 对应的刻度值。 【合作探究】 做一做 实验探究：1 cm3物体质量的含义 探究一：测量收集的三个不同物品的质量和体积，将探究所得数据填在下表中。 ......... ?