【内容简介】【课题】乐音的三个特征 学习目标： 1、知道乐音的三个特征； 2、知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关系； 3、知道响度跟发声体的振幅和距离发声体的 远近有关系； 4、知道不同发声体发出的乐音的音色不同。 重点：掌握乐音的三个特征。 难点：探究“音调与频率有关”和“响度与振幅有关”这两个实验。 【预习导学】 议一议 1、自学教材42页第一自然段，并填 空： 悦耳的声音叫做________________。 想一想：蚊子的叫声和牛的叫声有什 么不同？哪个音调高？哪个响度大？ 2、乐音是________________，它的三个特征是_______ 、_______、_______。 3、音调是指乐音的______，它是由声源的_________ 决定的。声源振动___，频率_ ___，听起来声音尖细；声源振动____，音调____，听起来声音低沉。 4、人耳能感觉到的声音的大小叫做______，也叫做________。 响度与发声体的______有关，振幅越大，响度________。 响度还与声源的_______有关，距离越远，听到的声 音就越____，响度也越小。 5、音色又叫_______，指声音的品质，它取决于发声体本 身，由于_________的不同，就会构成自己特有的声音特色。所以，音色是我们分辨各种声音的依据，不受_______、________的影响。 6、现在有很多流行音乐，可是很多歌曲我们都唱不上去，这是为什么？轻轻的敲一下桌子 ，再重重的敲一下桌子，两次敲击发出的声音有什么不同吗？我们和家人打电话时，一听到对方的声音就知道是谁在接电话，我们是怎么判断出来的？ ........ ?