【内容简介】课 题 2.2运动的描述 研讨时间 三维目标 1根据物体运动路线把运动进行分类。 2知道描写运动必须要有参照物，学会根据具体情况选取参照物。 3能用事例解释运动与静止的相对性。 重点难点 用参照物来确定物体运动，认识运动和静止的相对性是重点与难点。 教学准备 教学程序（主备） （一）情景创设、提出问题 词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”设疑：“小小竹排江中游”我们是看见 过的，那“巍巍青山”怎么 会两岸走呢？ （二）过程实施 （1） 运动的分类 总结：根据运动路线的情况，可把运动分 为直线运动和曲线运动。 （2）参照物 什么是机械运动？物体位置的变化叫机械运动。 设疑：怎样判断 物体是否运动？ 总结：判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做参照物。 教师讲解：有了参照物，不但可以判断物体是否运动，还可以判断物体是如何运动的。以火车为例，可说明火车是向哪个方向运动的。研究地面上物 体的运动，通常把地面或固定在地面上的物体做参照物；在这种情况下，参 照物可以略去不 提。 ....... ?