【内容简介】 一、填空题（每空1分，共14分） 1．（2分）（2015?召陵区一模）如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的响度不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的音调不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”） 考点： 频率及音调的关系；响度与振幅的关系． 专题： 声现象． 分析： 声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；而音调的高低与发声物体振动快慢有关，物体振动越快，音调越高． 解答： 解：轻拨与重拨钢尺，会导致钢尺振动幅度不同，响度就不同； 改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同． 故答案为：响度；音调． 点评： 此题考查了响度与振幅的关系、音调和频率的关系，是一道声学综合题． 2．（2分）（2015?召陵区一模）如图所示．小红背者书包站在匀速上行的扶梯上随着扶梯一起上行，在上行过程中，以自动扶梯为参照物，小红是静止的：小红对书包做了功（选填“做了功“或“没做功”）． 考点： 参照物及其选择． 专题： 长度、时间、速度． 分析： （1）在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的； （2）做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离． 解答： 解：（1）小红站在自动扶梯上，上行过程中以扶梯为参照物，小明相对扶梯的位置没有改变，因此小红是静止的； （2）上行过程中，小红背着书包，对书包施加了力的作用，并且在力的方向上通过了一定距离，因此小红对书包做了功． 故答案为：静止；做了功． ........ 下载word文档附件