【内容简介】一、选择题（本大题共16小题．每小题2分，共32分） 1．下列数据中，最符合实际情况的是（　　） 　 A． 人的正常体温为39℃ 　 B． 初中生掷实心球的距离约为30m 　 C． 小红上学时步行的速度约是1.1m/s 　 D． 一位初中生体重约为20N 考点： 速度与物体运动；温度；长度的估测；重力大小的估测．. 专题： 应用题；估算法． 分析： 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释． 解答： 解：A、人的正常体温约为37℃左右，所以A是错误的； B、初中生掷实心球的距离约为15m左右，所以B是错误的； C、人步行的速度约为1.1m/s左右，所以C是正确的； D、一位初中生体重约为500N，所以D是错误的． 故选C． 点评： 估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用，考查了我们对于物理量的感性认识． 　 2．下列事例中为了增大压强的是（　　） 　 A． 书包的背带做得扁而宽 　 B． 推土机上装有宽大的履带 　 C． 铁轨铺在一根根路枕上 　 D． 纸盒包装学生奶配备的吸管，有一端是尖的 考点： 增大压强的方法及其应用．. 专题： 压强、液体的压强． 分析： （1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小； （2）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积； （3）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积． 解答： 解：A、书包带做的宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，不符合题意； B、推土机上装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，不符合题意； C、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，不符合题意； D、插入纸盒内的吸管一端很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意． 故选D． 点评： 这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用． ....... 下载word文档附件