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安徽省蚌埠市行知实验学校八年级物理《7.1力》讲学稿

ID:26341 2015年05月20日 下载 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】【学习目标】 1. 知道力的作用效果。举例说明力有哪些作用效果。 2. 识别力的符号和单位符号。 3. 知道力的三要素。解释力的三要素 ;会用力的示意图法画物体受到的力。 4. 熟记力的定义;举例说明物体间力的作用相互的;解释简单的力现象。 【学习重难点】 1.力的三要素 2.作用力和反作用力的理解 【学法指导】 ● 自主学习 认真阅读课本,自主完成下列问题: 1. 手提水桶的时候,感觉到肌肉紧张,这时手对水桶施加了一个力。请你按示例的格式举一个人或物体施力的事例。 示例1: 手……………提……………水桶 示例2: 牛……………拉……………犁 示例3: 坦克…………压……………地面 事例: 2. 力,可以 ,可以 ,也可以 。力,可以 。 3. 力的单位是 ,简称 ,符号是 。 4. 、 、 会影 响力的作用效果。因此,它们叫三要素。 一、自主学习,交流预习情况 小组交流讨论,解决不了的问题由组长汇总。 二、合作探究 任务一:力究竟是什么? 1. 力的定义是怎样得出的? 回顾:你能找到下面所有施力的事例有什么共同点吗? ....... 下载word文档附件

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    资料审核:czwlzx

    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:安徽

    文件大小:0.00B

    资料作者:蚌埠市行知实验学校

    审核人员:czwlzx

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