【内容简介】...... 二、【学习重点】：探究影响滑动摩擦力大小的因素，并通过实验操作体验； 【学习难点】：知道用弹簧测力计测量滑动摩擦力大小的方法。 三、【自主学习】： 1、 叫做滑动摩擦力。 叫做滚动摩擦力。 2、滑动摩擦力的大小与 、 有关,_______越大,____________越大,滑动摩擦力越大。在一定范围内，滑动摩擦力的大小与 无关。 四、【合作探究】： 1、讨论自主学习体会 A、演示“筷子提米”。 B观察、思考：为什么？ 。 2、亲身体验：探究书图8－26实验。[要求：拉物体的力要由零开始缓慢增加，直至将物体拉动为止。] A、在实验的基础上小组交流后汇报 B、结论： 叫做滑动摩擦力。 3、探究影响滑动摩擦力的大小的因素 A、活动： a、联系生活实例，思考影响滑动摩擦力的大小的因素？ 1、 ， 2、 b、如何测量摩擦力的大小？（口述） c、用什么研究方法研究某种因素对摩擦力的大小的影响？ B、结论：影响滑动摩擦力大小的因素有 、 。 相同时， 越大，滑动摩擦擦力越大； .......... ?