【内容简介】一、【学习目标】 1、知识与技能： （1）知道功率的物理意义和定义；会比较物体做功的快慢。 （2）知道功率的计算 公式和 单位；会做简单的关于功率的计算题。 2、过程与方法： 通过总结功率的概念的过程，培养学生初步的分 析概括能力。 3、情感、态度与价值观： 培养实事求是，尊重自然规律的科学态度。 二、【重点、难点】 学会使用功率的基本公式 三、【课前准备】 四、【学习过程】 （一）【课前预习】 1、阅读课本_P72_部分，勾画重难点和疑点，完成课后练习及学案自主学习部分。 2、【基础知识归纳】： 3、【尝试练习】： （1）关于功率，以下 说法正确的是（ ） A、做的功越多，功率越大； B、做功的时间越短，功率越大； C、力越大，功率越大； D、做相同的功，所用的时间越短，规律越大 （2）甲、乙两台机器，甲的功率比乙的功率大，这说明（ ） A、甲做的功一定比乙多 B、甲做的功一定比乙快 C、甲做的功一定比乙用的时间少 D、做相同的功，甲一定比乙用的时间多 （二）【课堂探究】 ........ ?