夏津实验中学初三物理《20.3电磁铁 电磁继电器》课时学案
【内容简介】目标
导学 目标及要求、
1.通过自学了解什么是电磁铁,学会制作电磁铁。
2.通过学习认识影响电磁铁磁性的因素。
3.通过学习了解电磁继电器的结构和工作原理.。
重点
难点 1.重点:影响电磁铁磁性强弱的因素。
2.难点:电磁继电器控制电路的通断是怎样实现的。
学案内容
一、自主学习
(一)阅读课本P129“电磁铁”部分内容,分析下列问题:
1、内部带铁心的螺线管叫 。
2、电磁铁的优点很多,它的磁性有无可以由 来控制;电磁铁的 磁性强弱可以
由 来控制;电磁铁的南北极可以由 来控制,使用起来很方便.
3、电磁铁在生产和生活中的应用很多,在电炉、电铃、电灯中,用到电磁铁的是 。
(二)阅读课本P129-130“电磁铁的磁性”部分内容,分析下列问题:
实验探究:影响电磁铁磁性大小的因素
4、实验探究方法:
5、实验结论:在电流和铁芯一定时,螺线管的匝数越多,它的磁性越 .
在匝数和铁芯一定时,螺线管的电流越大,它的磁性越 .
6、磁悬浮列车的原理:
(三)阅读课本P131“电磁继电器”部分内容,分析下列问题:
7、电磁继电器是利用 电路的通断,来间接控制
电路通断的装置。电磁继电器是利用 来控制工作电路的一种 。
8、电磁继电器的结构,由 组成,其工作电路由
电路和 电路两部分构成。
二 、板书
.......
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资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:不限
文件大小:0.00B
资料作者:东海中学
审核人员:初中物理在线
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