【内容简介】答案：（1）振动　（2）停止　（3）声源　（4）介质　（5）液体　（6）真空　（7）每秒内传播　（8）不同　（9）v固体＞v液体＞v气体　（10）介质的种类　（11）340 m/s　（12）346 m/s　（13）液体　（14）波　（15）鼓膜　（16）听觉神经 1．振动发声 【实验探 究】声音是怎样产生的？ （1）将手指按住自己的喉头两侧后说话、唱歌（如图甲所示），能感觉到声带的振动； （2）将鼓面上放上一些纸屑，用力敲 鼓，会看到纸屑在鼓面上跳动（如图乙所示）； 丙 （3）音叉被敲击后发出声音，把音叉插入水中会看到水 花四溅（如图丙所示）。 【实验结论】声音是由物体的振 动产生的。 谈重点 两点理解声音的产生 （1）一切正在发声的物体都在振动。（2）固体、液体、气体都可以振动而产生声音。“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”就分别是由气体、固体、液体的振动而发出声音的。 【例1】吹笛子发声主要是（　　） A．笛子本身（竹管） 振动发声 B．笛子中空部分的空气柱振动发声 C．吹笛子的演员吹出的口哨声 D．吹笛子的演员手指敲击笛子而发出的 解析：管乐器如长笛、箫、各种号等，包含一段空气柱，吹奏时由于里面的空气柱振动而发出声音。 答案：B 提示：解决此类问题的关键是明确各种乐器的物理原理都是通过振动发出声音的。 2．声源 声源：发声的物体叫做声源。 固体、液体、气体都可以因振动而发出声音，所谓的“风声、雨声、读书声，声声入耳”，其中的“风声、雨声、读书声”分别是由气体、液体、固体的振动而发出的声音，因此固体、液体、气体都可以作为声源。 释疑点 理解声源　声源必须是正在发声的物体，物体能够发声，并不能说它就是声源，要看它是否正在发声。 【例2】下列关于声源的说法正确的是（　　） A．声音不一定是由声源产生的 B．只有固体才能成为声源 C．所有发声的物体都是声源 D．能发声的物体都是声源 解析： ......... 下载word文档附件