湖南省益阳市第六中学九年级物理《16.2串、并联电路电压的规律》教案
【内容简介】●教学目标
一、知识与技能
1、学会正确将电压表接入串、并联待测电路,并能画出相应的电路图。
2、学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。
3、会分析实验数据,归纳总结出串联电路和并联电路各自电压的 规律。
二、过程与方法
在探究串、并联电路的电压规律的过程中,体验科学研究的方法,科学探究的步骤。
三、情感、态度与价值观
明确探究目的,专心实验,由分析实验数据得出结论,使学生在实验中培养实事求是、尊 重自然规律的科学态度,体会交流合作的重要性,获得共享成果的喜悦。
●教学重点、难点
1、正确连接串、并联电路和利用电压表测电压并能从实验得出串、并联电路电压的关系。
2、自主设计实验方案,进行实验并记录数据和分析实验数据,通过交流得出串、并联规律的初步结论。
●教学过程
一、预习
1、串联电路的总电压等于 ,用公式可表示为 。
2、并联电路各支路两端 的电压 ,并且等于 ,用公式可表示为 。
3、为了测量灯泡L2两端的电压,并把电压表的“+”、“-”接线柱分别在( )
A、a、b两点 B、b、c两点 C、b、d两点 D、c、b两点[来源:Zxxk.Com]
4、若将22只相同的小灯泡串联接在220V 的电路中,每只小灯泡两端的电压为 V,若将20只相同的小灯泡并联接在110V的电路中,每只小灯泡两端的电压 为 V。
二、探究
教学点一 中联电路电压的规律
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资料审核:czwlzx
资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:湖南
文件大小:0.00B
资料作者:益阳市第六中学
审核人员:czwlzx
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