【内容简介】一、1、知识与技能 ●通过观察和回忆再现初步认识机械运动的现象。知道机械运动是指物体位置的变化。●知道参照物。 ●会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物。、●知道运动和静止是相对的。 2、过程与方法 ●通过观察和回忆再现的方法认识什么是机械运动。 ●通过亲身体验的方法认识选择不同的参照物描述运动的结果会不相同。 ●通过学习活动，培养学生的观察能力、想象能力和分析能力，掌握研究问题的 3、情感、态度、价值观 ●通过教师的引导和学生的观察、想象、讨论等双边活动，激发学生的学习兴趣和探究欲望，使学生乐于探索自然现象和日常生活中涉及的物理学知识。 二、教学重点、难点，重点：1、机械运动的概念2、研究物体运动的相对性 难点：1、参照物的概念2、认识物体运动的相对性3、用实例解释机械运动。 检验测试阶段：（巴黎的报纸一则广告）： “您只要给我们寄来2角5分钱就可以得到又经济又没有丝毫危险和疲劳的旅行方法。试试吧！”有人按地址寄了2角5分钱去。这些人每人得到一封回信。内容是怎样的呢？“先生，请您安静地躺在您的床上，并且请您记牢：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度－49度上，您每昼夜要 跑2500公里以上。假如您喜欢看看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美景吧！”广告者被以欺诈罪带上了法庭，判决时他郑重地复述了伽利略的话：“可是，无论如何 地球确实是在转着的呀！）。看到这我们都会有这样的的疑问，他真的说的是对的吗？我们也曾在优美的文章中读过这样的句子： ........ ? 下载word文档附件