【内容简介】1．下列实验仪器的使用方法，错误的是 A．不经过用电器把电流表直接接在电源的两极上 B．使用天平测质量时，加减砝码要用镊子 C．使用液体温度计时，应将玻璃泡浸入液体稍等一会，待示数稳定后在读数 D．使用量筒测体积时，液面是凹形的，读数时视线应与凹液面相平 答案： A 2．下列关于测量原理的说法中，错误的是 A．测浮力：F浮=G－F示，其中F示是弹簧测力计吊着浸在液体中物体静止时的示数 B．测滑动摩擦力：Ff =F 示，其中F示是弹簧测力计拉着物体在水平方向上运动时的示数。 C．侧小灯泡的电功率：P=UI D．测小灯泡的电阻：R=U/I 答案：B 3．同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快．老师要 求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言， 其中较有价值且可探究的问题是 A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？” B．“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？” C．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？” D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？” 分析：本题根据日常生活中司空见惯的物理现象，要求学生具有提出有探究价值的物理问题的能力，学生这方面的能力需要在日常学习生活中培养，解这道题要求学生有较高的物理素养，该题较好体现了物理学科的特点．难度系数0.6．正确答案：B 4.观察图10，将示数写在答题卡相应空格处. 答案： 2.79~2.81或2.8 4.6 98 5.在课外实践活动中，小明带了一块已切成长方体的肥皂(如图甲，前后面保留了凹下去的字)做了以下实验。 (1)测肥皂的密度 ①小明需要的测量工具是　　　　　、　　　　　 ②小明测出了相关物理量，他计算密度的表达式应为　　　　　 (用直接测量的物理量表达)。 ③用上面方法测出的密度　　　　　　　　(偏大/偏小)。 ....... ? ?