【内容简介】学习目标 1．知识与技能 了解气体的压强与流速的关系． 了解飞机的升力是怎样相关的现象． 学会通过实验的方法研究物理规律． 2．过程与方法 通过观察，认识气体的压强跟流速有关的现象． 通过探究实验体验由气体的压强差异产生的力． 3．情感态度与价值观 初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙，获得对科学的热爱和亲近大自然的体验． 培养学生交流讨论意识和协作精神． 教学重点：气体的压强与流速的关系． 教学难点：运用气体的压强与流速的关系解释日常生活的现象． 教学方法：实验探究法、分析归纳法 教学用具：纸条、漏斗、乒乓球、吸管、烧杯、水、硬币、直尺等 学习过程： 一、创设情境 课件展示三个生活情景 1. 一阵秋风吹过，地上的落叶像长了翅膀一样飞舞起来。 2. 冬天，风越刮越大，带烟囱的炉子里的火越着越旺，火苗越蹿越高。 3. 居室前后两面的窗子都打开着，过堂风吹过，居室侧面摆放的衣柜的门被吹开了。 这些都是生活中司空见惯的生活现象，同学们思考过其中的奥妙吗？科学往往就藏在我们身边，今天这节课我们就要通过实验揭示这个小秘密。 二、自主学习，合作探究。三、展示汇报 自学指导 任务一：自学课本框题一[流体压强与流速的关系]回答下列问题 1.什么是流体？ 2.观察课本图示，凭你的经验，猜想一下实验的现象： 实验一：猜想：两乒乓球会 实验二：猜想：两只小船会 任务二：动手实验验证你的猜想是否正确 .......... ? ? ?