【内容简介】【学习目标】 1、会使用适当的测量工具 2、知 道测量由误差、减小误差的方法。 3、通过 日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。 【学习重点】正确使用测量工具测量时 间和长度、误差和错误的差别。 【学习难点】正确记录测量结果。 【导学过程】 一、课前导学 1、阅读课文35页了解国际单位制。 2、测量长度的基本工具： 3、认识长度单位的符号及单位间进率。 米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 1km= m= dm= cm= mm= nm 4、测量时间的工具有： 5、认识时间单位的符号：小时(h)、分(min)、秒(s) 二、课堂导学 阅读教材10至12页，完成下面 1、长度的单位 （1）国际单位制中，长度的 主单位是 ,测量长度的基本工具是 。测量所能达到的准确程度是由 决定的，测量结果是由 和 组成。 （2）写出下列长度单位对应的 符号 米（ ）千米（ ）分米 （ ）厘米（ ） 毫米（ ）微米（ ）纳米（ ） （3）完成下列单位换算 1.2km= m= cm= μm 357.8cm= m= nm 0.35cm= m= km 82mm= μm= nm= m 6×105 nm= m= cm ........ ? ? ?