【内容简介】教学目标： 1．了解照相机的原理，知道眼睛看见物体的过程。 2．了解近视眼的成因，知道眼镜是怎样矫正视力的。 3．动手自制照相机，认识照相机的原理。 4．通过照相机与眼睛的结构对比，了解眼睛看物体的机理。 5．能自觉保护视力，注意用眼卫生。 教学重点：眼睛成像的机理。 教学难点：认识近视眼。 教学过程： 一、进行新课 （一）认识眼睛的结构和成像机理 出示眼睛结构的图片，提出问题：眼睛是怎样看见物体的？ 介绍照相机与眼睛有相似的结构，眼睛的晶状体与角膜共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于照相机的底片。从物体发出的光线经过人眼的凸透镜在视网膜上形成倒立、缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个正立的物体了。这就是眼睛成像的基本原理。 眼睛的调节作用 用凸透镜使距离不同的物体成像，像与透镜的距离会不同，而眼睛看远近不同的物体时，像都成在视网膜上，即像与透镜之间的距离不变，这是因为眼睛有一个精巧的变焦系统，眼睛里的睫状肌牵拉晶状体，会改变它的形状。 介绍正常眼睛看远近不同的物体时的调节并在黑板上画图 ........ ? ? ?