《志鸿全优设计》2013新沪科版《5.3科学探究:物质的密度》讲解与例题
【内容简介】
1.探究同种物质的质量与体积的关系
(1)提出问题:同种物质的质量与体积成正比吗?不同物质的质量与体积有什么关系?
(2)设计 实验与制订计划:用天平测量质量,用刻度尺测量长、宽、高,然后计算出体积,或用量筒测量出体积,最后总结出质量与体积的关系。
(3)实验器材:天平和砝码,体积不同的长方体铁块、铜块、铝块,刻度尺,烧杯,纯水等。
(4)进行实验与收集证据
①测出若干杯体积不同的纯水的质量与体积。
②测出若干个体积 不同的铁块的质量与 体积。
③测出若干个体积不同的铜块的质量与体积。
④测出若干个体积不同的铝块的质量与体积。
⑤分别算出纯水、铁、铜、铝四种物质的质量与体积之间的比值。将收集到的证据整理后,填写在下表中。
(5)实验结论:
①同种物质的质量与体积的比值相同;
②体积相等的不同物质,质量不相等。(或不同物质的质量与体积的比值不同)
谈重点 探究 质量与体积的关系时应注意的问题
①为了得到普遍性结论,使结论更具有说服力,选取的种类要多一些,且要进行多次测量;②在分析、比较实验数据时,要运用控制变量法,即相同的质量比较体积、相同体积比较质量;或计算质量与体积的比值进行分析与比较;③也可以应用图像法来分析数据,质量与体积的关系图像是通过原点的一条直线。
【例1】为了研究物质的某种特性,小明同学用两种不同的物质做实验,测得的四组数据如下表所示:
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资料格式:doc
资料版本:沪科版
适用地区:山西
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资料作者:《志鸿全优设计》
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