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新人教版八年级物理《10.1浮力》教学设计

ID:20684 2013年05月13日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】课节 1课时 课题 10.1 浮力 备课时间 授课时间 教学目标 1. 认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。 2. 能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。 3. 经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程,认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。 教学重点 决定浮力大小的因素 教学难点 浮力的存在、称重法测浮力的大小 教学器材 铝块、烧杯、水、弹簧测力计、盐水、体积不同的圆柱体 教学过程: 27. 创设情境 船可以浮在水面,潜水艇能潜入水下航行,节日放飞的气球可以升到空中,金鱼可以轻盈地在水中上下游动等等是一些有关浮力的问题。 二、新课教学 一.浮力 1、什么是浮力? (1)演示实验:放入水中的木块放手后,木块从水里浮上来 ,最后浮在水面上静止不动。 提问:在水里浮上来和浮在水面上的木块受几个力的作用?施力物体是什么?力的方向如何? 小结:从水里浮上来的木块受到竖直向下的 ,施力物体是 。还受到竖直向上的 ,施力物体是 。上浮过程中木块受非平衡力的作用,浮力 重力。木块浮在水面静止不动时,受到竖直向下的 和竖直向上的 。木块在平衡力的作用下保持静止状态 。可见,从水里浮上来的物体和浮在水面上的物体都受到浮力。 ........ ? ? ?

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    资料格式:doc

    资料版本:人教版

    适用地区:不限

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    资料作者:初中物理在线

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