【内容简介】.......一、认识电流 师：我们在进行连接小电灯的实验时，发现合上开关后，小电灯就会发光，这是为什么呢？2、引导学生观察水流通过水轮机的动画，说明当水流通过水轮机使，能使水轮机转动起来。 当电流通过灯丝时，能使电灯发光。3、实验演示：当电路中只有一个小电灯时，让学生观察灯泡的发光亮度；再串联一个小电灯时，观察电灯的亮度。4、在物理学中，我们用电流强度来表示电路中的电流的大小，并用字母I来表示。 介绍电流的单位：安培（安） 符号 A 其他单位：毫安（mA） 微安（υA）5、学生阅读书本63页的身边的电流值二、观察电流表 1、如何何测量电路中的电流大小呢？在实验室中有一中测量电流大小的仪器，叫电流表。2、出示教学演示电流表、学生电流表：电流表的表盘上有一个字母A，用此表测量的电流值的单位是安培。3、引导学生观察演示电流表， “－”是公用接线柱，“0.6”或“3”是“＋”接线柱．当使用“－”和“0.6”接线柱时，从表盘的下 通过对比，使学生了解电灯发光时电路中存在电流通过实验现象，了解电路中的电流的强度发生了变化进行简单的单位换算 通过阅读了解常用家用电器正常工作时的电流大小 ......... ? ? ? ?