3.4升华和凝华--2021秋辽宁省鞍山市育才中学人教版八年级物理上册教学设计
【内容简介】[新课导入] 物质的三态变化。物质在固态和气态之间能不能不经过液态,直接转化吗?演示碘锤进行碘升华凝华。[进行新课]一、升华1.定义:物质从固态直接变成气态的过程。2.条件:吸热3.现象:紫黑色固体碘变成紫色碘蒸气。二、凝华1.定义:物质从气态直接变成固态的过程。2.条件:吸热3.现象:紫色碘蒸气在上部较冷的位置变成紫黑色固体碘。注意:识别升华凝华现象,抓住“两个状态,一个关键词”。三、应用(1)冰冻衣服变干。(升华)(2)樟脑丸变小。(升华)(3)雪墩儿变小。(升华)(4)灯丝变细。(升华)(5)固体空气清新剂减少。(升华)(6)舞台云雾,干冰升华。(升华)(7)冰花。(凝华)玻璃窗内表面会冰花。液化和凝华都是温暖气体遇冷出现的。(8)冰棍外表的“白粉”。(凝华)(9)雾凇(凝华)(10)霜(凝华)(11)冻肉出冷库增重。(空气中水蒸气凝华)(12)灯泡发黑(先升华后凝华)(13)干冰升华(14)干冰人工降雨(先升华,后液化或凝华)(15)水循环中的物态变化:云(液化、凝华)、雨(液化)、雪(凝华)、雾(液化)、霜(凝华)、露(液化)、雹(凝固)(16)水的循环实验:自制霜。器材:空易拉罐、食盐、冰块
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所属专辑: 2021秋辽宁省鞍山市育才中学人教版八年级物理上册教学设计
资料格式:doc
资料版本:人教版
适用地区:不限
文件大小:189.50KB
资料作者:鞍山市育才中学
审核人员:czwlzx
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