【内容简介】【活动一】 知道物态变化1.固态、液态和气态是物质常见的三种状态。天气热的时候，从冰柜中拿出 的冰，一会儿就变成了水，再过一段时间水干了，变成看不见的水蒸气，跑得无影无踪。随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化。通常呈固态的铝、铜、铁等金属，在温度很高时也会变成液态、气态；通常呈气态的氧气、氮气、氢气等，在温度很低时也会变成液态、固态。物质各种状态间的 变化叫做物态变化。2.  冰、水、水蒸气都是由水分子构成的，固体水分子整齐排列并在原地振动，当其吸收热量后，能量增大，就能摆脱旁边分子的约束变成液体水分子。而液体水分子吸收热量后，能量增大，就能摆脱分子间的相互吸引力变成气体水分子，如图3-2-1所示。 把一块冰放在杯里，一会儿后冰熔化成水。冰是什么物态?熔化后，变成什么物态?从固体、液体不同的分子结构特点解释冰变成水的过程中需要吸热还是放热?. 【活动二】认识物体的熔化过程。1.如图3-2-2所示，把冰放在常温环境中(30℃左右)，冰会变成水，这个过程发生了什么物态变化? 2.把一块蜡放在常温环境中(30℃左右)，蜡会熔化吗?如图3-2-3所示，点燃蜡烛时，靠近火焰的蜡处于什么状态?固态蜡发生了什么物态变化?思考:物体在熔化过程中需要吸热，那么它的温度会如何变化?【活动三】 冰的熔化实验。 实验记录表格: 根据实验现象分析，试管里的冰变成了液态水，说明冰发生________ ( 填写物态变化的名称)，此物态变化过程中有没有吸热，你的判断依据是什么?温度计的示数如何变化?说明冰在此过程中温度的变化规律是什么? 思考:是不是所有物体在熔化过程中温度都是不变的呢?[活动四]石蜡的熔化实验。