8.2 二力平衡--2020-2021学年人教版八年级下册同步精品课件+学案
【内容简介】【学习目标】1、知道什么是二力平衡。2、通过实验探究,理解二力平衡的条件及物体在平衡力 作用下的运动状态。3、会用二力平衡解决简单的实际问题。【课堂合作探究】物体不受力时 静止状态或匀速直线运动状态 运动状态不变能不能反过来说,凡是保持静止状态或匀速直线运动状态的物体都没有受到外力呢?列举:在平直公路上匀速行驶的汽车、静止在路边的人。物体受力时,什么时候会处于静止和匀速直线运动状态。一、平衡力和平衡状态1.什么是平衡力,什么是平衡状态?2、平衡状态 二、二力平衡的条件如右图,放在水平桌面上的杯子是否于平衡状态,受到几个力的作用?1、什么是二力平衡?3、探究二力平衡的条件(1)猜想:两个力应该在同一物体上两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上(2)实验步骤步骤一:探究两个力的大小关系?如图,在两边的绳套上挂等重的钩码。放开卡片,卡片 。 如图,在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开卡片,卡片 。 结论: 步骤二:探究两个力的方向关系?如图,在两边的绳套上挂等重的钩码。放开卡片,卡片 。
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