【内容简介】1．下面说法正确的是（  ）A．在水平面上做匀速圆周运动的物体其运动状态不变B．物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力可以改变物体的运动状态C．人推车时，人对车施加了推力，然后人受到了车施加的反作用力D．球在草地上越滚越慢，说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小 2．我县部分学校开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中错误的是（  ）A．用头顶足球攻门时，头感到痛，说明物体间力的作用是相互的B．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力C．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态 3．“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是A．足球在空中沿弧线飞行B．足球在草地上越滚越慢C．被踩在脚下的足球变扁D．守门员抱住飞来的足球 4．如图所示，物体运动状态没有发生改变的是A． 弯道上沿曲线滑行的运动员B． 空中加速直线下落的降落伞C． 吊在天花板下静止的电灯D． 路上减速行驶的小汽车 5．下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是（　　）A．小明用力将足球踢了出去B．汽车在平直的公路上匀速行驶C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去D．篮球撞击篮板上被弹了回去 6．如图所示，力的作用效果跟其他三图不同的是（　　）A． 将拉力器拉开B． 运动员掷铅球C． 钢球向磁体方向偏转D． 用头将球顶出去 7．“足球进校园”是国家教育部增强青少年体质的一项重大举措，下列足球运动中不属于力改变物体运动状态的是（    ）A．用力把足球踢出去B．被踩在脚下的足球变形了C．守门员抱住飞来的足球D．草地上滚动的足球最终停下来 8．下列关于力的说法中不正确的是A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用B．成语“以卵击石”其实蛋撞击石头的同时石头也撞击蛋C．不接触的物体间不会有力的作用D．“风吹草低见牛羊”风给草的力改变了草的形状 9．如下图所示，网球拍击中飞过来的网球，网球发生了明显的形变。下列说法错误的是 A．球拍击中网球，球拍和网球都发生了弹性形变B．球拍能将网球弹开，说明球拍对网球的弹力大于网球对球拍的弹力C．网球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于网球具有惯性D．网球和球拍接触的过程中，弹性势能和动能相互转化