3.3 电路的连接—2020秋教科版九年级物理上册学案
【内容简介】(一)实验探究:让两只灯泡都亮起来1.实验器材:电源、两只灯泡、一个开关和一些导线.2.设计电路:请用两种方法设计电路,并将电路画在图中的虚线框内.3.连接电路:(1)连接电路时,开关应处于______状态;(2)连接电路时,应从电源的一端逐次连接,并使实物电路的连接与电路图相______;(3)电路连接完成后,经检查没有______和______后,方可闭合开关.(二)串联电路1.串联电路:把电路元件__________________连接起来,接入电路,这样连接成的电路叫做串联电路.2.串联电路的特点:(1)电流只有______条路径,电流______分支;(2)电路中任何一个位置断开,所有用电器都______工作;(3)一个用电器因开路停止工作,则所有用电器都______,各用电器的工作____________;(4)开关能控制______的用电器,开关的作用与其位置______;(三)并联电路1.并联电路:把电路元件并列连接起来的电路,叫做并联电路.2.并联电路的特点:(1)电流有__________________的路径,电流______分支,电路有______和______之分;(2)干路中任意一个位置断开,所有用电器都______工作.支路中一个位置断开,______的用电器停止工作;(3)一条支路的用电器因开路停止工作,其他支路仍可__________,各支路上用电器的工作____________;(4)干路上的开关控制______的用电器,支路上的开关只控制______的用电器.开关的作用与其位置______;3.家庭电路中,所有的用电器都是______联的;二、易错分析1.一个开关能同时控制多个用电器的电路,既有可能是串联电路,也有可能是并联电路.若是并联电路,开关应在干路中.若判断用电器是串联还是并联的,可先取下一个用电器,观察其它用电器是否工作.若其它用电器也停止工作,电路为串联.若其它用电器仍旧工作,则电路为并联;2.识别串、并联电路的方法:(1)电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流,则用电器串联;若电流在某一处分流,则用电器并联;(2)断开法:去掉任意一个用电器,若其他用电器也不工作,则这些用电器串联;若其他用电器不受影响仍然工作,则这些用电器为并联.3.识别串、并联电路时,可将断开的开关遮盖后进行观察;
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