2020秋人教版八年级上册备课教案+同步练习:4.2光的反射(附答案)
【内容简介】4.2光的反射教案教学目标知识与技能:1.了解光的反射现象,知道什么是入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角.2.了解光的反射定律,知道光的反射现象中光路是可逆的.3.知道镜面反射和漫反射的区别以及它们的应用.4.用光的反射解释一些简单现象.过程与方法:1.通过实验,观察光的反射现象. 2.经历探究“光的反射定律”实验,探究反射光线、入射光线跟法线位置的关系,测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角,总结探究的结论,获得比较全面探究活动的体验.情感、态度与价值观:1.在探究“光的反射定律”过程中培养学生的科学态度.2.密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识.3.鼓励学生积极参与探究活动.教学重难点:教学重点:用探究法研究光的反射定律。教学难点:用光的反射解释一些简单现象。教学用具氦氖激光器、刻度尺、手电筒、水、盆、光的反射演示装置图、平面镜、玻璃片、投影片、手电筒(玻璃上有1~2 mm缝隙的黑纸)、白纸、小平面镜、大头针、量角器、钢笔、图钉、刻度尺、透明胶条。教学过程一、创设情景,导入新课展示图片:照镜子 二、新课教学知识点一:光的反射定律1.认识光的反射现象阅读课本P73,完成以下问题:1.光射到两种介质的分界面上,光线的传播方向发生改变而返回到原来的介质中,这种现象叫做光的反射.2.我们能看到本身不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛.
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