【内容简介】1、回顾上节课的主要内容，汽化和液化，巩固训练，解答习题；2、给学生介绍自然现象，询问产生的原因，进行猜测，让学生仿照上节课的思路进行思考这次的自然现象原因；3、引出熔化和凝固 难度不大，不用在这个地方过多讲解；4、简单认识熔化和凝固，同时注意字体的写法，细节问题注意；5、接着引出其规律和条件，进入熔化规律环节（晶体和非晶体在这里要引入了）；6、认识晶体和非晶体的过程中一定要强调方法记忆，之后进行训练认识，巩固认知。