【内容简介】小聪把箱子拉走了，拉力对箱子做了“功”；小明推箱子没动，推力没对箱子做“功”；把杠铃放在胸前没动，人没对杠铃做“功”；把杠铃举起过程，人对杠铃做了“功”；杠铃在头顶静止，人没对杠铃做“功”。如何理解人（力）是否对物体做功呢？这里“功”的概念怎么理解？我们又如何计算“功”？1.理解功、功率的概念；2.能分析力是否对物体做功；3.会利用功和功率解释生活中常见现象；4.能进行功与功率的简单计算。物体受力且在力的方向上移动一段距离，我们就说力对物体做了功。小聪的拉力对箱子做了功；小明的推力对箱子没有做功；举重运动员举起杠铃过程中，举力对杠铃做了功。