【内容简介】【柳州考情分析】1.知道质量的含义；能估测常见物体的质量；2.会用天平测量固体和液体的质量；3.通过实验，理解密度；4.会测量固体和液体的密度；5.解释生活中一些与密度有关的物理现象；6.通过实验，了解物质的一些物理属性，如弹性、磁性、导电性和导热性等，用语言、文字或图表描述物质的这些物理属性；7.了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响；8.通过收集信息，了解一些新材料的特点及其应用；了解新材料的发展给人类生活和社会发展带来的影响；有合理利用资源、保护环境的意识，能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所作为考点一　质量和质量的测量工具1.质量的定义：物理学中，把物体所含　　　　 　叫质量。用字母　　　表示。质量是物体的一种基本属性，不随物体的　　　　和　　　　 的改变而改变。 2.质量的单位（国际）：　　　　　　；质量的常用单位：吨（t）、克（g）和毫克（mg），它们的换算关系为：1 t=　 　　kg；1 kg=　　 　g；1 mg=　　　　g。 3.质量的测量工具：（1）生活中的常用测量工具：　　　、　　　　等。 （2）实验室中的测量工具：　　　　　。 4.常见质量估测：一枚大头针约80 mg，一枚一元硬币约6 g，一枚鸡蛋约50 g，一只鸡约2 kg，一个苹果约150 g，一本物理课本约100 g，一头大象约6 t。考点二　托盘天平的使用和读数1.天平的调节：（1）水平放置：把天平放到　　　　工作台面上。（2）调节横梁平衡：将游码移至标尺左端的　　　 上，然后调节横梁上的　　　　　，使指针对准分度盘中央的红线或指针在分度盘中央红线左右摆动的幅度相等。 2.称量过程和记录测量结果：（1）将被测物体放在天平的　 　　，用　   　向　　 　加减砝码。 （2）移动　　　　在标尺上的位置，使指针对准分度盘的　　　　。（3）右盘中　　　　的总质量与游码指示的质量值之和即为所测物体的质量。 ......