【内容简介】 一、选择题 1．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据符合实际情况的是（　　） A．空气中PM2.5是指粒径小于或等于2.5mm的可入肺颗粒物       B．一个中学生的质量约为500kg  C．大量事实表明：不高于36V的电压对人体是安全的    D．光在空气中的传播速度是340m/s 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解： A、空气中PM2.5是指粒径小于或等于2.5μm的可入肺颗粒物。此选项不符合实际； B、成年人的质量在65kg左右，中学生比成年人的质量小一些，在50kg左右。此选项不符合实际； C、经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。此选项符合实际； D、光在真空中的传播速度最大，为3×108m/s，在空气中传播速度略小，接近3×108m/s．此选项不符合实际。 故选：C。 【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。 2．如图所示的四种现象中，与照相机成像原理相同的现象是（　　） A．筷子好像在水面处“折断”  B．桥在水中形成“倒影” C．道路监控设备拍照   D．   手影游戏 【分析】照相机成像原理：U＞2f，成倒立、缩小的实像。 【解答】解：A、水中筷子“变弯”，是光从水传向空气发生的折射现象，不符合题意； B、桥在水中的“倒影”，是平面镜成像，属于光的反射现象，不符合题意； C、道路监控设备拍照是利用了凸透镜成像原理，U＞2f，成倒立、缩小的实像，符合题意； D、手影的形成是由于光的直线传播，不符合题意。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题的关键是掌握照相机成像原理。 3．下列有关热的说法，正确的是（　　） A．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变     B．物体的温度越高，所含的热量越多          C．白炽灯泡用久了灯泡内壁会变黑，是因为钨丝发生了汽化和凝华     D．夏天，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大 【分析】A、晶体的熔化过程和液体的沸腾过程，吸热温度保持不变，但内能在增大； B、热量是指热传递过程中传递能量的多少，可以说吸收或放出多少热量，但不能说含有多少热量； C、钨丝在温度很高时会发生升华，遇到灯泡壁凝华附着灯泡壁上； D、根据Q＝cm△t进行分析，相同质量的不同物质吸收相同的热量，比热容越大，温度变化越小。 【解答】解：A、晶体在熔化过程中温度不变，但要不断吸热，所以内能增大，A错误； B、热量是过程量，不能说含有多少，B说法错误； C、白炽灯泡用久了灯泡内壁会变黑，是因为钨丝发生了升华和凝华，C错误； D、夏天，在阳光照射下，地面和湖水吸收相同的热量，由于地面的比热容小于湖水的比热容，所以地面的温度较高，D正确。 故选：D。 【点评】此题考查了热量、温度和内能的关系，要特别注意晶体的熔化过程中两个量之间的特殊关系，同时考查了生活中的升华和凝华现象及比热容的应用。 4．“珍爱生命、安全用电”是同学们日常生活中必须具有的意识，图中所示反映的做法中，符合用电安全的是（　　） A．电冰箱金属外壳未接地        B．接线盒中开关和三孔插座的接线图       C．在高压输电线下放风筝       D．同一插座连接多个用电器 【分析】（1）带有金属外壳的用电器，外壳一定要接地； （2）三孔插座的正确连接方法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。 家庭电路中，开关控制灯泡时，火线首先接开关，再接灯泡；零线直接接灯泡。这样连接，开关既能控制灯泡，又能在灯泡损坏时，断开开关，切断火线，更换灯泡更安全。 （3）安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体； （4）家庭电路电流过大的原因：短路、用电器总功率过大。 【解答】解：A、为防止发生触电事故，带有金属外壳的用电器，外壳一定接地； B、火线首先接开关，再接灯泡，零线直接接灯泡；三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，连接正确接线盒中开关和三孔插座的接线图符合安全用电的原则； C、在高压线下放风筝，非常容易造成触电事故； D、同一插座连接多个用电器，很可能造成电路总功率过大，烧毁保险丝。 故选：B。 【点评】本题的解题关键是了解安全用电的基本原则，相对比较简单，属于基础题。 5．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个探究实例： ①研究光的传播时，引入“光线”； ②研究分子运动时，利用扩散现象来探究； ③探究电磁铁磁性强弱时，根据电磁铁吸引大头铁钉数目的多少来判断； ④探究滑动摩擦力与压力大小的关系时，保持接触面的粗糙程度不变。 其中，采用了相同研究方法的是（　　） A．①和②                     B．②和③                       C．②和④                     D．③和④ 【分析】对每个选项中的探究过程进行分析，明确各自采用的探究方法，确定符合题意的选项。 【解答】解： ①研究光的传播时，引入“光线”，采用的是理想模型法； ②研究分子运动时，利用扩散现象来探究，采用的是转换法； ③探究电磁铁磁性强弱时，根据电磁铁吸引大头铁钉数目的多少来判断，采用的是转换法； ④探究滑动摩擦力与压力大小的关系时，保持接触面的粗糙程度不变，采用的是控制变量法。 故选：B。 【点评】控制变量法、转换法、类比法、模型法、推理法、等效法等是物理探究常用的方法，在解决实际问题时，我们要注意识别和应用。 6．如图所示，小明探究“运动和力的关系”时，他每次都让小车在斜面上的同一高度由静止释放，然后在粗糙程度不同的水平面上运动。关于此实验，下列叙述正确的是（　　）