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备考2019年中考物理必考知识点复习专练(必考知识点精讲):专题12 电流 电路(解析版和原卷版)

ID:114719 2019年04月16日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】 考点一:两种两荷 1.电荷:摩擦过的物体能够吸引轻小的物体,就说该物体带上了电(电荷),这种现象叫摩擦起电,其实质是自由电子发生了转移,可以用验电器来检验物体是否带电。电荷的多少叫电荷量,其单位是库仑(C)。 2.电荷种类及电荷间的相互作用:自然界中的电荷有两种,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷规定为负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 3.验电器:①原理:同种电荷相互排斥;②作用:检验物体是否带有电荷;③使用:观察验电器箔片的张角,张角越大,验电器带的电荷越多。 4.导体和绝缘体:容易导电的物体叫导体,其导电的原因是物质内有大量的自由电荷,金属导电靠的是自由电子,常见的导体有金属、大地、人体等。不容易导电的物体叫绝缘体,常见的绝缘体有陶瓷、塑料等。 5.拓展:(1)摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷的重新分配。判断物体带电的方法:①看是否吸引轻小物体,②利用同种电荷相互排斥,③利用验电器;(2)导体和绝缘体没有绝对的界限,在一定条件下,绝缘体可转化为导体,导体也可转化为绝缘体;(3)半导体二极管具有单向导电性。 考点二:电流和电路 1.电流:电荷的定向移动形成电流,电流是有方向的,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。金属导体中自由电子定向移动方向与电流方向相反。 2.电路组成及三种状态:电路由导线、开关、电源、用电器组成的电流路径,电路的三种状态:即通路、开路(断路)、短路。电源是提供电能的装置。用电器是消耗电能的装置,它是把电能转化为其他形式的能。开关是控制电路的装置。 3.电路图:用统一规定的符号表示电路连接的图,叫电路图,画图要规范;元件分布均匀,图呈方形,比例适中、清晰美观、与实物对应等。 4.得到持续电流的条件:一是电路中有电源(电路两端有电压),二是电路是闭合的。   考点三:串联电路和并联电路 1.串联电路和并联电路比较   串联电路 并联电路 连接特点 用电器逐个顺次连接,只有一条电流的路径,无分支 各用电器并列地连接在电路的两个点之间,有干路与支路之分 工作特点 任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作 某一支路开路时,其他支路上的用电器仍能工作 开关控制特点 电路中任意位置的一只开关,可控制整个电路的工作 干路上的开关控制整个电路的所有用电器,支路上的开关只能控制所在支路上的用电器 连接方法和技巧 逐个顺次,一一连接 “先串后并法”或“先并后串法” 电路图   2.判断电路的连接是否正确的方法:①电路的基本组成部分是否齐全,电源、开关、用电器、导线四部分缺一不可;②仪表连接是否符合其使用规则和要求;③电路是否有短路现象,是否烧坏电表、用电器或电源;④电路是否有开路现象,是否造成仪表或用电器不起作用;⑤电路连接是否符合题意要求。 考点四:电流的测量及串、并联电路的电流规律 1.电流:电流用字母I表示,其单位有安培(A)、毫安(mA)、微安(μA)。 2.电流表:测量电流大小的仪表是电流表,电路符号是。它有两个量程,分别是0~0.6 A和0~0.3 A,分度值分别是0.02 A和0.1 A。 3.电流表的正确使用方法:A.先调零后串联在待测电路中;B.电流必须“+”进“-”出;C.所测电流值不能超过电流表的量程;可采用试触法选择合适的量程;D.绝对不允许直接将电流表接在电源两极上。 4.电流表的读数方法:①明确电流表的量程;②确定电流表的分度值;③看表针偏转了多少格;④分度值×格数=电流值。 5.明确电流表大量程与小量程之间的关系,I大=5I小。 6.电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题:①不偏转——可能电路开路,可能电表损坏或短路;②反偏——电表“+”“-”接线柱接反了;③满偏——可能电路发生短路或所选量程太小;④偏转太小——所选量程太大。 7.串联电路中,电流处处相等,用公式表示为:I总=I1=I2=…=In。 8.并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和,用公式表示为:I总=I1+I2+…+In。 9.拓展:如果用电器电流不相等,则用电器一定并联,如果流过用电器电流都相等,则用电器可能串联,也可能是相同的用电器并联。 考点一  两种两荷 【典例】 ( 2018• 淄博) 如图所示,把一根中间戳有小孔(没戳穿)的轻质饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端,两者相互吸引。则   A.吸管带正电 B.吸管与玻璃棒带同种电荷 C.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管得到电子 D.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上 【答案】C 【点评】知道带摩擦起电的实质是解答本题的关键。 【跟踪练习】 1. (2018•乌鲁木齐)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,说明摩擦过程中橡胶棒 A.得到电子             B.失去电子            C.得到正电荷         D.失去正电荷 【答案】A 【解析】摩擦起电过程是得到和失去电子的过程,因此其实质是电子的转移。当一个物体失去电子时,物体的电子比质子少,带正电;当得到电子时,物体的电子比质子多,带负电。毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,说明橡胶棒得到电子。故选A。 2.(2018•绵阳)甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带正电,甲与乙相互排斥,甲与丙相互吸引,则 A.乙带正电,丙一定带正电                     B.乙带正电,丙可能不带电 C.乙带负电,丙一定带负电                     D.乙带负电,丙可能带负电 【答案】B 【解析】由于甲带正电,甲与乙相互排斥,说明甲乙都带正电;甲与丙相互吸引,因为吸引的情况有两种可能,即两球可能都带电且是异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电;故丙可能带负电,也可能不带电。综上所述,只有B说法正确。故选B。 3.(2018•临沂)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是   A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子     B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子 C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷 D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移 【答案】B     考点二  电流和电路 【典例】 ( 2018• 昆明) 如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接a、b两点后,两灯仍不亮,再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮:仍然用这根导线连接b、d两点后,灯L1亮而灯L2不亮,假设故障是下列中的一个,那么故障可能是

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资料作者:魏强

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