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新版粤教沪版2018秋八年级物理《第四章 物质形态及其变化》核心素养提升题及答案
【内容简介】知| 识| 框| 架
重| 点| 突| 破
一、一个基本概念、一个常用仪器
1.温度:表示物体________的物理量。
2.常用的温度计是利用汞、酒精或煤油等________的________的性质来测量温度的仪器。
二、六种物态变化
1.汽化:物质由________变为________的现象;汽化需要________;________和________是汽化的两种方式。
2.液化:物质由________变为________的过程;液化需要________;______________和____________是液化的两种方式。
3.熔化:物质由________变为________的过程;熔化需要________;________有固定的熔点,________没有固定的熔点。
4.凝固:物质由________变为________的过程;凝固需要__________;____________有固定的凝固点,________没有固定的凝固点。
5.升华:物质由固态________变为气态的过程;升华需要________。
6.凝华:物质由气态________变为固态的过程;凝华需要________。
三、七个重点实验
(一)四个演示实验
图解
结论或注意事项
使用温度计测量温度时需注意:(1)读数时,视线与温度计内液面________;(2)被测温度不能超过温度计的________;(3)温度计下端不能与杯底、杯壁接触;(4)不能将温度计从被测液体中取出读数
水蒸气遇冷,降低到一定温度时,就会________
先用温度计测出容器________中的水温;再将试管A放入容器B中,让烧瓶内水沸腾时产生的水蒸气通入试管A,过一段时间测量容器____中水温。实验说明了________
在烧瓶中放入少量的固态碘,烧瓶口用玻璃片盖住,对瓶底微微加热,可以观察到瓶中充满了________;停止加热,待冷却,烧瓶的内壁和玻璃盖片又看到了________
(二)三个探究实验
1.探究水沸腾时温度变化的特点
(1)实验目的:观察水在沸腾前后________变化情况和________变化特点。
(2)实验设计:在烧杯中盛水并加热,观察烧杯中水在沸腾前和沸腾时的________变化,观察________的示数变化;实验中尽可能取较少的________进行实验,且最好在烧杯上加________,这样可以减少加热时间。
(3)实验结论:沸腾是在液体________和________同时进行的汽化现象。沸腾时,继续加热,液体的温度________。
2.探究海波熔化和凝固的特点
(1)实验目的:观察晶体熔化时的________变化特点和________变化情况。
(2)实验设计:实验中为了受热均匀采用________加热的方法,并用________不断搅动烧杯中的水;观察________的示数和海波的________变化;记录温度的变化,并画出海波熔化时的温度-时间图像;当海波晶粒全部熔化为液体后,让它冷却,每隔1 min记下海波的________,画出海波________时的温度-时间图像。
(3)实验结论:海波在熔化过程中,继续加热温度保持________;海波全部熔化为液体时,继续加热温度________。
3.探究石蜡熔化和凝固时的特点
(1)实验目的:观察石蜡熔化时的________变化特点和________变化情况。
(2)实验设计:实验中采用________加热的方法;观察________的示数和石蜡的________变化;记录温度的变化,并画出石蜡熔化时的温度-时间图像;当石蜡全部熔化为液体后,让它冷却,每隔1 min记下石蜡的________,画出石蜡________时的温度—时间图像。
(3)实验结论:石蜡在熔化过程中,继续加热温度________。
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