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新版粤教沪版2018秋八年级物理《4.2探究汽化和液化的特点》导学稿(含课堂反馈练习和课时作业)
【内容简介】
一 物质的三态
自然界中的物质常见的三种状态:________、________、________。同一种物质的三种状态在一定条件下可以相互转化。
二 汽化
1.定义:物理学中,把物质由________态变为________态的现象,叫做汽化。汽化有两种方式:________和________。
2.蒸发
(1)蒸发是只在液体__________进行的汽化现象。
(2)影响蒸发快慢的因素:①液体的温度;②液体的表面积;③液体表面附近空气流动的快慢。
3.探究水沸腾时温度变化的特点
实验器材:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、温度计、水、停表。
实验步骤:
(1)按图4-2-2安装实验仪器。
图4-2-2
(2)用酒精灯给水加热并观察。
(3)当水温接近80 ℃时每隔1 min记录一次温度,并观察水的沸腾现象。
(4)以横坐标表示时间,纵坐标表示温度,把各组数据分别画在坐标系中,再将这些点用平滑的曲线连接起来。
实验结论:沸腾是在一定温度下,在液体________和________同时进行的剧烈的汽化现象;水在沸腾时继续加热,液体的温度________;液体沸腾时的温度叫做________。
评估交流:(1)实验中尽可能取较少的温水进行实验,且最好在烧杯上加一个盖,这样可以缩短加热时间;(2)实验中若测出水的沸点不是100 ℃,可能受大气压影响。
[比较] 蒸发与沸腾的异同点
蒸发
沸腾
不
同
点
发生
部位
只在液体表面进行
在液体表面和内部同时发生
剧烈程度
缓慢
剧烈
温度条件
任何温度下都能进行
必须达到沸点且继续吸热
温度变化
吸热,降温制冷
吸收热量,温度保持不变
相同点
都是汽化现象,都要吸收热量
三 液化
1.定义:物理学中,把物质由________态变成________态的过程,叫做液化。
[说明] 平常看到的“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴,小水滴反射或折射的光射入了眼睛,产生视觉,实际上水蒸气是无色的。气体液化过程要放热。
2.使气体液化的方法
(1)降低________;(2)压缩________。
类型一 汽化的一种方式——蒸发
例1 2016·西宁为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图4-2-3所示。他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了水分的蒸发,原因是[导学号:47732054]( )
图4-2-3
A.减少了水在地面的表面积
B.增大了水在地面的表面积
C.加快了地面上方空气的流动
D.提高了地面上水的温度
[方法指导]比喻法理解影响蒸发的三个因素
因素
液体温度
液体的表面积
液体表面空气流动
..........
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资料审核:czwlzx
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