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教科版九年级物理上册《3.3电路的连接》新版教学设计

ID:101970 2018年07月16日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】教学目标 1、通过学习,理解电路的连接,能理解串联和并联的连接方法 2、通过学习,能够画出串联和并联的电路图 3、理解组合电路及其集成电路 教学重点 串联、并联电路的连接 教学难点 串联、并联电路的连接 课时 1 教学用具 多媒体、电源、灯泡、导线、开关 教学活动 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入新课 (PPT出示几张繁华的夜景)节日的晚上,当你和家人一起在街上漫步时,映入眼帘的五光十色的彩灯,是那样的赏心悦目。 那,这些彩灯是如何连接的呢? 板书课题:3.3电路的连接 学生思考夜景路灯的连接方式 观察、思考、引入 二、新课讲授 1、实验探究:让两只小灯泡都亮起来有如下器材,电源、两个灯泡、两个开关、一些导线,试着把它们连接起来,让两只灯泡都亮起来。(PPT出示电子元件图) 老师演示:   2、串联电路 把电路元器件逐个按顺序首尾连接起来,接入电路,这样连接的电路叫做串联电路。 串联电路特点探究(实物探究) (1)串联电路中电流只有一条路径 (2)如有一个用电器开路,其他用电器就没有电流通过,用电器之间互相影响,一个不工作,整个电路将不工作。 (3)开关位置对电路控制无影响。 1、画出电路图 2、和同学之间交流,看有几种连接方式 观看老师电路演示并连接电路图 .............

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    资料作者:czwlzx

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