[err:数据源标签'PE.DataSource id="cone" datasource="资料_内容页" itemId="5092" xslt="true" '返回数据错，原因：“<”(十六进制值 0x3C)是无效的属性字符。 行 25，位置 109。，源码：<root><GeneralID>5092</GeneralID><yulannum></yulannum><gourl /><gourl12 /><gourl33 /><gourl2>
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</gourl2><NodeID>1405</NodeID><Title>浅谈初中物理教学中的科学探究</Title><SoftSize>0.00</SoftSize><SoftSizeUnit>B</SoftSizeUnit><SoftSize>0.00</SoftSize><SoftSizeUnit>B</SoftSizeUnit><typeicon>other</typeicon><editor>czwlzx</editor><author>guo2006xiuping|段赛江</author><user>guo2006xiuping</user><userface>PE.SiteConfig.SkinPathMMskin/images/userface.png</userface><Hits>
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新教材的特点是将生动的图片和资料呈现结学生，淡化了知识体系，强化了概念和规律的形成过程，在新课程的背景下教师是教学课堂的组</SoftIntro2><SoftIntro>
    【内容简介】 物理学作为一门重要的自然科学的基础科学，今日已经是现代科学技术的中心学科之一。无论是工农业生产和国防现代化，还是信息技术与纳米技术等先进科学技术都离不开物理学的许多基础理论。每一个“四化”建设者也必须具备一定的物理基础知识。在整个物理教学过程中，初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙，是培养学生学习物理兴趣，具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中物理教学中启发学生对科学的兴趣，调动其学习积极性，为今后的深造打下良好的基础有着不可忽略的作用。
新教材的特点是将生动的图片和资料呈现结学生，淡化了知识体系，强化了概念和规律的形成过程，在新课程的背景下教师是教学课堂的组织者、参与者、引导者，师生以平等的地位进行对话交流。也只有这样才能让学生认识科学感悟科学，从学生被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的科学探究能力，实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。下面就从课外科学探究和自主探究两方面来论述探究。
1课外科学探究
《物理课程标准》中指出：“科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一”。即学生要通过探究的过程学习怎样进行探究。 通过课堂教学，学生掌握了一定的基本物理知识，掌握了一定的科学研究方法之后，教师要十分重视引导学生灵活地应用已有的知识与技能，去解决生活中遇到的一些实际问题，去进行一些新的或较深层次的探索，这是学生从学习知识到灵活应用知识的一个深化过程。因此，教师要有意识地把物理课堂的科学探究延伸到课外。[2]
1．1课外科学探究的意义
课外探究活动是课堂教学的重要补充，在课堂教学中由于时间的限制，学生不能完全解决老师布置的或自己所想的问题，这些问题就可以在课后探究完成。还有在课堂教学中由于条件的限制，某些探究活动不可以在课堂上进行，这只有通过课后的探究完成，通过课后的探究活动让学生对课堂教学形成更深的印象，课堂上学的知识得到了巩固和应用。如学习了声现象的知识后，教师可安排学生课后制作一个可变调的哨子，并探究哨子是怎样发声的，又是怎样变调的？要解答这些问题学生必然会去寻找声音产生的条件以及声音的音调跟哪些因素有关的知识并将这些知识应用到制作中。因此通过这样的活动，不仅让学生巩固了相关的物理知识，而且对课堂教学也起到了补充的作用。[3]
课外探究活动有利于激发学生的学习兴趣，心理学研究表明：当人对某种事物充满兴趣的时候，对与之有关的知识的接受往往迅速而且印象深刻。课外探究活动比纯粹的书面作业更有利于激发兴趣。当他完成某项探究任务时，就会产生强烈的成就感，同时对生活中的物理现象就会更加的关注。通过从自然、生活到物理的认识过程，激发学生的求知欲，让学生领略自然现象中的美妙与和谐，培养了学生终身的探索兴趣。
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&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21.1pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体"&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;"&gt;课外科学探究&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;"&gt;《物理课程标准》中指出：&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体"&gt;“&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;"&gt;科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体"&gt;”&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;"&gt;。即学生要通过探究的过程学习怎样进行探究。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体"&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;"&gt;通过课堂教学，学生掌握了一定的基本物理知识，掌握了一定的科学研究方法之后，教师要十分重视引导学生灵活地应用已有的知识与技能，去解决生活中遇到的一些实际问题，去进行一些新的或较深层次的探索，这是学生从学习知识到灵活应用知识的一个深化过程。因此，教师要有意识地把物理课堂的科学探究延伸到课外。&lt;/SPAN&gt;&lt;SUP&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"&gt;[2]&lt;/SPAN&gt;&lt;/SUP&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体"&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;"&gt;．&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体"&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;"&gt;课外科学探究的意义&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;"&gt;课外探究活动是课堂教学的重要补充，在课堂教学中由于时间的限制，学生不能完&lt;?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /&gt;&lt;st1:PersonName ProductID="全解决" w:st="on"&gt;全解决&lt;/st1:PersonName&gt;老师布置的或自己所想的问题，这些问题就可以在课后探究完成。还有在课堂教学中由于条件的限制，某些探究活动不可以在课堂上进行，这只有通过课后的探究完成，通过课后的探究活动让学生对课堂教学形成更深的印象，课堂上学的知识得到了巩固和应用。如学习了声现象的知识后，教师可安排学生课后制作一个可变调的哨子，并探究哨子是怎样发声的，又是怎样变调的？要解答这些问题学生必然会去寻找声音产生的条件以及声音的音调跟哪些因素有关的知识并将这些知识应用到制作中。因此通过这样的活动，不仅让学生巩固了相关的物理知识，而且对课堂教学也起到了补充的作用。&lt;/SPAN&gt;&lt;SUP&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 12pt"&gt;[3]&lt;/SPAN&gt;&lt;/SUP&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-ascii-font-family: &amp;#718;&amp;#805;; mso-hansi-font-family: &amp;#718;&amp;#805;"&gt;课外探究活动有利于激发学生的学习兴趣，心理学研究表明：当人对某种事物充满兴趣的时候，对与之有关的知识的接受往往迅速而且印象深刻。课外探究活动比纯粹的书面作业更有利于激发兴趣。当他完成某项探究任务时，就会产生强烈的成就感，同时对生活中的物理现象就会更加的关注。通过从自然、生活到物理的认识过程，激发学生的求知欲，让学生领略自然现象中的美妙与和谐，培养了学生终身的探索兴趣。&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN lang=EN-US style="FONT-FAMILY: &amp;#718;&amp;#805;; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-pagination: widow-orphan; mso-char-indent-count: 2.0"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-font-kerning: 0pt; mso-bidi-font-family: 宋体; m</video><DefaultPicUrl>
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        document.getElementById("login_model").style.display = 'none';
        // 不遮挡后面的内容将body设置为原始样式，也就是实现可滚动
        document.body.style.overflow = 'auto';
    }

  $("#wxlog").click(function(){
    $("#LogOnFrame").attr("src","/qrconn.aspx");
  })

$(function(){
    var ua = navigator.userAgent.toLowerCase(); 
    if(ua.match(/iPad/i)=="ipad" || ua.match(/Mobile/i)=="mobile") { 
     $("#wxlog").hide();
    }
    else{
    }
})
</script>
<script type="text/javascript" src="/Template/Default/Skin/MMskin/js/tools.js"></script>
<script>
(function(){
    var bp = document.createElement('script');
    var curProtocol = window.location.protocol.split(':')[0];
    if (curProtocol === 'https') {
        bp.src = 'https://zz.bdstatic.com/linksubmit/push.js';
    }
    else {
        bp.src = 'http://push.zhanzhang.baidu.com/push.js';
    }
    var s = document.getElementsByTagName("script")[0];
    s.parentNode.insertBefore(bp, s);
})();
</script>


{PE.Label id="A评论标签" nodeId="{PE.Field id="cone" fieldname="NodeID" /}" /}
</body>
</html>