教学目标

知识与技能

了解透镜在日常生活中的应用。

过程与方法

1．通过动手制作照相机模型，了解照相机的成像原理。

2．凸透镜成像时，简单比较物到透镜的距离与像到透镜的距离。

3．能简单描述凸透镜成像的几种情况的主要特征。

情感、态度与价值观

1．通过模拟照相机的制作和使用，获得成功的愉悦。

2．具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。

3．初步建立将科学技术应用于实际的意识。

重点难点

重点

凸透镜成像的几种情况的主要特征，物距与像距的大小比较。

难点

凸透镜成像的几种情况的主要特征。

教学准备

大幅照相机挂图(或用多媒体室投影仪投影照相机实物)、制作照相机模型的材料多套[焦距为5～10 cm的放大镜(直径为3～5 cm)、两块约为20 cm×20 cm的硬纸片、半透明塑料薄膜、粘胶纸]、投影仪、画有带箭头的十字坐标的幻灯片、放大镜、一杯水、几个滴水管等。

教学设计

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