【内容简介】1．【2017•宜昌卷】用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5N，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为　  　N，木块做　   　（选填：加速、匀速、减速）运动． 【答案】2；加速 【解析】 【考点定位】摩擦力的大小[来源:学科网] 2．【2017•安顺卷】一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为　 　N． 【答案】等于；10 【解析】 箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N；当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。 【考点定位】二力平衡条件的应用；摩擦力大小的影响因素 3．【湖南省湘潭市2016年八年级上学期期末考试】一辆重为1.5×104N的小汽车，当它在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的阻力为            N；当它停在水平路面上时，它受到的支持力为             N。 【答案】2000；1.5×104 【解析】汽车处于匀速直线运动状态，是一种平衡状态，所以受到平衡力的作用．水平方向上的牵引力和阻力是一对平衡力，由于牵引力为2000N，根据二力平衡的条件可知阻力也等于2000N。汽车在水平地面上处于静止状态，是一种平衡状态，所以受到平衡力的作用，竖直方向上的重力和地面对它的支持力是一对平衡力，由于重力为1.5×104 N，根据二力平衡的条件可知它受到的支持力也等于为1.5×104 N。 4．【广东省湛江市徐闻县2016届九年级第一次模拟考试】用手握住重2N的空啤酒瓶静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为10N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为_______N；若使手的握力增加为15N，瓶子受到手的摩擦力大小为 _______N；现又向瓶中倒入一小杯水，啤酒瓶保持不动，手对瓶的摩擦力________（不变/变小/变大）。 【答案】2    2    变大 5．【2017•襄阳卷】如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为　  　N和　   　N． 【答案】0；5 【解析】 对A受力分析，A受竖直方向的重力和B对A的支持力，三个物体一起向右匀速运动，A与B相对静止，故AB之间不受摩擦力，摩擦力为0N；同理对AB整体进行受力分析，受重力、C对BA的支持力，水平的拉力，以及C对B的摩擦力，由于三个物体一起向右匀速运动，处于平衡状态，BC之间的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N。 【考点定位】摩擦力的大小   6．【2017•自贡卷】在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。 （1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_____________运动。根据             条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）由            图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。 （3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将____________（选填“不变”、“变大”或“变小”）。 （4）评估此实验方案的不足之处是__________________________________________________。（答出一条即可） 【答案】（1）匀速直线              二力平衡 （2）乙、丙（3）不变（4）很难控制木块一直做匀速直线运动或测力计在运动中读数困难[ 【解析】 （3）由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，即使拉力增大，滑动摩擦力也不变； （4）实验中需拉动木块做匀速直线运动时进行读数，而很难保证其一直做匀速直线运动，会造成测力计的读数困难． 故答案为：（1）匀速直线         二力平衡 （2）乙、丙（3）不变（4）很难控制木块一直做匀速直线运动或测力计在运动中读数困难 考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．