【内容简介】 一、复习目标　　 （1）知道什么叫物体带电和摩擦起电。　　 （2）知道自然界有两种电荷间的相互作用。　　 （3）了解电路的组成，形成电路的概念。　　 （4）能了解通路、开路及短路，认识短路的危害。　　 （5）通过实物认识电路元件及其符号，会识别简单电路图。　　 二、课时安排　　 2 课时　　 三、复习重难点　　 （1）了解电路的组成，形成电路的概念。　　 （2）能了解通路、开路及短路，认识短路的危害。　　 四、教学过程　　 （ 一）知识梳理 　　 1. 电是什么　　  摩檫起电现象 ② 探究电荷的种类和相互作用规律  ③电荷间相互作用的规律 　　 2. 让电灯发光　　  电路的组成  ②电流的方向  ③电路的三种状态  ④电路元件符号与电路图  ⑤ 根据实物图画电路图　　 3. 连接串联电路和并联电路　　  电路的基本连接   ②串联电路图及特点  并联电路及特点   ③电路的设计　　 4. 科学探究：串联和并联电路的电流　　  电流强度    ②电流的测量   ③电流表  ④读取数据的正确顺序  ⑤如何把电流表正确的接入电路      　　 5. 测量电压　　  电压单位  ②电压表及使用规则 ③电压规律  ④串联、并联电路电压关系　　 （二）题型、方法归纳　　 选取经典选择题以及问答题形式，给学生讲解，以促进学生对所学知识的充分理解与掌握。采用启发、诱思、讲解和讨论相结合的方法使学生充分掌握这一章节的知识。　　 （三）典例精讲　　 例1：如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（　　） ........