新教材《完全解读》九年级物理教学详案:16.4变阻器(人教版,word版,附检测反馈、课后习题、教学反思)
【内容简介】............
导入一
:
问题导入
师
:
上节课我们学习了电阻的有关知识
,
知道导体中有一种阻碍电流的性质
,
我们把它叫做电阻
.
如果在某个简单电路中
,
接有一个小灯泡
,
如何改变小灯泡的亮度呢
?
老师连接实验电路
,
并演示灯泡的发光情况
.
生
:
连一个电阻
.
师
:
如果想让灯泡的亮度连续变化
,
应该怎么办呢
?
生
:
连一个阻值可以变化的电阻
.
视频
:
演示滑动变阻器在声音、亮度等方面的控制
(
如图所示
)
.
[
过渡语
]
滑动变阻器是如何改变阻值大小的
?
它的原理是什么
?
今天我们就来学习阻值可以变化的装置——滑动变阻器和电阻箱
.
导入二
:
情景导入
【多媒体视频】
教师演示
:
调光台灯亮度发生变化
(
如图所示
)
.
分析
:
调光台灯亮度发生变化
,
说明电流发生变化
,
而电流的变化是由电阻的变化引起的
.
[
过渡语
]
调光台灯的电阻变化是由改变导体电阻的什么因素引起的
?
这节课我们就来了解有关变阻器的知识
.
一、变阻器
一、变阻器的原理
思路一
1
.
变阻器
:
电阻大小可以发生变化的装置
.
2
.
变阻器的原理
问题
1
:
影响电阻大小的因素有哪些
?
回答
1
:
有长度、横截面积、材料和温度
.
问题
2
:
利用这些因素如何改变电阻的大小呢
?
回答
2
:
①
改变材料
;
②
改变长度
;
③
改变横截面积
;
④
改变温度
.
问题
3
:
上述四种方法中
,
哪一种方法改变电阻比较方便
?
回答
3
:
靠改变长度来改变电阻的大小比较容易
,
其他的因素都比较麻烦
.
思路二
师
:
要解释台灯亮度的变化
,
我们来做下面的实验
:
在电路中加入一段铅笔芯
,
在一端自由移动金属夹
,
使连入的铅笔芯长度改变
,
观察现象
.
............
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