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苏科版《11.1杠杆》教案(第二课时)

ID:6113 2007年08月28日 资料纠错 有奖上传 收藏
【内容简介】一、 教学目标⒈理解杠杆的平衡条件,知道三种杠杆的特点及应用⒉通过三种杠杆的分析,培养学生观察、分析、概括能力及应用物理知识分析解决简单问题的能力⒊通过了解杠杆在生活、生产中的应用,使学生进一步了解物理知识对提高人民生活、促进科学技术的发展以及在社会主义建设中的重要作用,同时培养学生的创新意识二、 教学重难点重点:能对常用的杠杆进行归类。难点:能正确画出杠杆示意图,找出杠杆的支点、动力、阻力三、 教学用具剪刀、钳子、瓶起子、镊子、指甲剪、天平、杆秤、杠杆和支架、钩码、弹簧测力计、线。四、 教学内容㈠引入新课组织学生复习上节课的主要内容,什么是杠杆的一点两力两臂?什么是杠杆的平衡条件?请几位同学在黑板上画出事先画在黑板上的杠杆的示意图,在画完杠杆的示意图后,进行点评,巩固力臂的画法。 对上述的杠杆从比较动力臂和阻力臂的大小进行归类,得出三种杠杆,这三种杠杆在应用各有哪些优缺点。这就是我们今天要来学习杠杆的应用。㈡新课内容⒈三种杠杆............ 下载word文档压缩附件(.rar)
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