【内容简介】 一、知识再现 1.声音是由于物体的__________________产生的。我们把正在发声的物体叫做_______。 2.声音可以在_________、_________和__________中传播，但不能在__________中传播。3.分析在空气中发声的音叉，当音叉叉股向外振动时，压缩邻近的空气，使这部分空气 _______(形成密部)，当叉股向内侧振动时，这部分空气又变_____(形成疏部)，随着音 叉的不断振动，在空气中形成了_______相间的_______。我们称为这种波动叫声波。 4.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到的现象是_______________________。 5.声波能使物体振动，能粉碎小石头，这些都表明声音具有________，这就是____能。 6.声音的_________叫做响度，振动的幅度称为______。声音的响度与声源振动的幅度有关，__________越大，响度越大。 7.声音的________叫做音调。振动的快慢常用每秒振动的次数----_______表示，它的单位是_______。如某人心跳每分钟72次，合每秒_____次，此人的心跳频率就是______。 8._______、_________和_________是反映声音特性的三个物理量，称做声音的三要素。 9.乐音的波形是_________，而噪音的波形却是__________的。从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都属于_________。 10.减少噪声的主要途径有：________________________，___________________________，____________________________________。在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构，来吸音、消声，是通过_________________来减弱噪声的。 ............. ? ? ? ?