苏科版《18.3 太阳能》教学设计
【内容简介】[设计意图]改变仅以“双基”为目标的观念,突出提高科学素质的目标 ;改变过于强调知识传承的倾向,突出科学探究的学习方式;改变封闭式的学科体系,关注开放式的科技与人文社会背 景。把程序性知识的学习放到与概念、规律的学习同等重要的地位。
[教学方法]讨论法、探究法
[教学目标]初步认识太阳能,知道太阳能是人类的能源宝库。知道利用太阳能的方式。在遇到新的问题要去解决时,能够有意识地按照科学探究的步骤去工作,对于复杂问题能够有意识地用一定的方法去处理,提高认识世界、解决问题的能力。学生能够保持对大自然的热爱,能够领略自然现象中的美妙与和谐,具有对科学的求知欲、乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,有将科学技术应用于日常生活,社会实践的意识。
[教学重点和难点]教学重点:知道太阳能是人类能源的宝库。教学难点:太阳能的应用...................
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