【内容简介】教学目标：1、知识和技能l 知道电能的单位是焦耳，另一个单位是千瓦时，知道电功率的单位是瓦或千瓦。l 会使用家庭电能表。2、过程和方法l 体验电能可以转化其他形式的能量。3、情感、态度、价值观l 了解电能在人类社会中的作用。l 认识节约用电的重要性。重、难点：1、 电能的概念、相关单位。2、 围绕“电能”进行教学。教学器材：电脑平台、小灯泡、开关、电源、导线教学课时：2时（1复习电路及学电压表的使用，2读数及实验）教学过程：一、前提测评：连接一个使小灯泡发光的电路。二、导学达标：引入课题：小灯泡发光的能量是哪里来的呢？ 进行新课： 1、能量和电能： （1）、能量：是物质存在的一种基本形式。存在方式：热能、光能、电能、机械能、原子能等学生讨论：能量可以转化吗？教师总结：不同形式的能量是可以相互转化的。 例举一些其它能→电能的例子.............. 下载word文档压缩附件(.rar)