【内容简介】【复习计划】 通过本节课的教学，帮助学生对本章知识点作一梳理。主要在学生预习的基础上，由学生自己归纳整理，老师只是起一个“穿针引线”的作用，关键地方给以强调和点拨。 【教学目标】 1、知道力和运动的关系，正确理解物体的浮沉条件 2、知道物体的惯性，能表述牛顿第一定律。 3、通过构建知识框架和网络， 使学生牢记基础知识，掌握分析问题的方法。 1、要求学 生通过课前复习给本章内容列出一知识框架。 2、要求学生课前写出本章知识点中 还有哪些不甚理解或需要讨论的问题 【重点难点】 1、对牛顿第一定律和惯性的理解. 2、二力平衡及其条件的应用. 3、正确理解力和运动的关系，物体的浮沉条件。 〔教学过程〕 教学阶段与时间分配 教师主导 学生主体 点评 要点内容 1.力的概念 （5分钟） 同学们通过复习对本章知识都列出了一个框架，下面请同学展示一下你的成果。 同学们已整理出了一些思路，下面我们一起来梳理一下吧。在梳理过程中，你有哪些疑惑的地方或是有哪些新见解请随时提出。 什么是力？ 顾名思义，力不能离开物体而单独存在,只有一个物体不能产生力的作用.那么，物体间产生力的作用需要相互接触吗？ ......... ?